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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样搜集怎样搜集搜集途径 各显神通图书馆实地调查采访上网……搜集步骤 有条不紊一明确主题确定任务二根据情况决定渠道三捕捉信息获取四筛选信息分类整理五综合信息阐述结果六文字课件交流互补搜索总结网络任我行只要抓住关键词一切都轻松筛选很关键只要黄金不要垃圾别忘存放保存存放要有标记你捡了多少金子1把找到的东西用

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在從事投資活動之前我們應該怎麼做　 eq oac(○１)多蒐集相關資料　 eq oac(○２)求神問卜　 eq oac(○３)聽天由命　 eq oac(○４)放任不管《答案》１

關於探索家鄉地名的方法請在敘述正確的□中打ˇ□ eq oac(○１)我自己找資料比較快不需要跟其他同學合作□ eq oac(○２)到圖書館查資料時看到喜歡的頁面可以偷偷撕下來帶回家□ eq oac(○３)拜訪長輩時要事先聯絡適合拜訪的時間訪問時也要注意禮貌□ eq oac(○４)探索家鄉地名時最後一個步驟才是確認我們要探索的地名□ eq oac(○５)找尋到的資料需要

探索地名的方法有很多請觀察下面三張圖並將圖中所表達的探索方法的正確代號填入(　　)中ㄅ上網搜尋資料ㄆ訪問鄰里長輩ㄇ翻閱書籍資料(　　) eq oac(○１)(　　) eq oac(○２)(　　) eq oac(○３)《答案》 eq oac(○１)ㄅ　 eq oac(○２)ㄇ　 eq oac(○３)ㄆ詳解：探索地名的方法有很多我們可以透過電腦網路圖書館搜尋到相關的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1关于志书的搜集和长编的编写　徐光华2　　　 编纂地方志在我国历史悠久它是一项代代相承世世相传的传统的文

1 1. l 2. l l l 3. l 11 15 55 1. 15 2. 20 a) b) c) 3. 20 2 l l l l l 2 l l l l 2

「為了能□□植物的特性我□□蒐集資料並加以分類」空格中依序應填入下列何者ˉ eq oac(○１)熟悉熟練ˉ eq oac(○２)熟識熟悉ˉ eq oac(○３)熟悉悉心ˉ eq oac(○４)熟練熟識《答案》３

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按一下以編輯母片綜合人文科教學簡報中一級主題二：資料夾資料搜集1.資料搜集的目的利用尋找的資料作為有用的證據以支持自己的論點 2.搜集的資料的步驟審清題目內容步驟確定題目要求及方向(按一下看詳細內容)可用簡單概念圖表示2.搜集的資料的步驟訂立搜集資料的的範圍(按一下看詳細內容)審清題目內容步驟確定題目要求及方向(按一下看詳細內容)步驟2.搜集的資料的步驟訂立搜集資料的的範圍(按一下看詳細內容)審清