七年级下册识图填空精选1取5毫升新鲜血液立即注入盛有5柠檬酸钠溶液的量筒中轻轻振荡量筒静置数小时后出现如图所示现象请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：(1)量筒中出现了__________现象(2)量筒中123三层的物质依次是____________________________23层的细胞总称为__________(3)本实验证实了血液的成分包括__________和________

成分血的适应征和输血指南1.成分血的适应征1.1全血(WB) 需交叉配血200ml为1个单位(u)有效成分主要是红细胞血浆蛋白稳定的凝血因子 适应证：严重的急性失血(失血量超过自身血容量30时)体外循环换血治疗目的：用于补充红细胞稳定的凝血因子和扩容 剂量：成人(60kg)每输入1u大约可提高Hb5gLHCT0.015 儿童每kg体重6

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全血及血液成分的临床应用检验系： 赵臣第二章第一节 概述第二节 全血输注第三节 红细胞输注第四节 粒细胞输注第五节 血小板输注第六节 辐照血输注第二章 全血及血液成分的临床应用第二章 全血及血液成分的临床应用第一节 概述全血： 将血液采入含有保存液的血袋中不作任 何加工即为全血第二章 全血及血液成分的临

成分输血指南一成分输血的定义血液由不同血细胞和血浆组成将供者血液的不同成分应用科学方法分开依据患者病情的实际需要分别输入有关血液成分称为成分输血二成分输血的优点成分输血具有疗效好副作用小节约血液资源以及便于保存和运输等优点各地应积极推广三成分输血的临床应用(一) 红细胞品 名特? 点保存方式及保存期作用及适应证备? 注浓缩红细胞(CRC)每袋含200ml全血中全部RBC总量110120ml红

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级献血常识你会献血吗一对身体影响不大血小板平均寿命：7—11天白细胞平均寿命：8－14天红细胞平均寿命：120天捐血后48-72小时可以恢复正常成份献血采集过程中其他血液成分即时回输你会献血吗二可预防缓解高粘血症 科学家们运用血液流变学与血液动力学对血液与

输血工作知识培训材料在现代医学领域中血液及其血液成分的输注是一项重大的发展可以使许多本来不能救治的疾病得到了救治大大降低了疾病的死亡率可是如果不能正确使用血液及其成分的制剂不但难以达到救治的目的反而会对受血者构成危害为此临床输血工作必须熟悉血液成分及制品的理化生物学性质功能用途和用法正确应用一现代输血的发展主要表现：1血液成分输注：三大优点：第一治疗效果显著成分输血的原则是患者缺什么成分补什

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 流动的组织 -- 血液第四章 人体内的物质运输学习目标：1描述血液的成分和主要功能2尝试解读血常规化验的主要数据　　注：报告单中的RBCWBCHbPLT 人们在医院看病时会做血液常规化验通过血液成分的变化对疾病做出诊断　　 分别是红细胞白细胞血红蛋白和血小板的英文缩写(请记住) 血液的分层现象观察 观察:

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.人体内的物质运输(二)?1概述血液循环的途径区别动脉血和静脉血2知道输血原则献血的意义和四种血型系统分类3描述血液的成份和主要功能了解血液各成分的正常含量能读懂血常规检验化验单4学会用显微镜观察兔的血涂片尝试识别红细胞和白细胞教材重点难点?重

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级血液循环复习本节目标:一:掌握血液的成分及功能.二:理解血型鉴定的原理.三:能区别三种血管.四:理解心脏的结构.五:能描述血液循环的途径.血液的分层现象血浆(淡黄色)白细胞和血小板红细胞(深红色)血细胞(白色) 抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里静置一段时间 看一看血液出现了