九年级历史教学工作总结 李培亮一学期已经结束回顾一年来的九年级历史教学面对考查内容增加数倍能力要求全面提升的形势我知难而进努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩反思一年的教学工作一些做法已成为我们值得珍存的宝贵经验当然也还有不少需要改进的地方先说几点成功的经验：1坚持减负增效的原则提高教学效率一年历史教学努力地不让历史学习成为学生的负担

九年级历史下册第14课冷战中的对峙教案及导学案教学目标：　　1通过本课的学习使学生了解冷战政策包括二战后美国经济军事政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立杜鲁门主义出台及其影响马歇尔计划的实施和实质北大西洋公约组织的成立2．概括美国冷战政策在政治经济军事方面的表现培养学生归纳历史事物的能力重点：冷战政策及其表现难点：国家的实力和彼此的关系决定了其对外政策教学过程：导入新课：　 二战结束后

九年级历史上册教学工作总结 本期我担任九年级历史的教学工作在师生的相互配合和共同努力下圆满完成了教学任务取得了良好的教学效果现对本期世界历史教学工作总结如下： 九年级历史主要讲述的是世界历史这套教材着眼于学生的发展注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化重视学知的思想情感教育培养正确的世界观价值观和人生观课本注意引导学生进行探究性学习倡导老师探索新的教学途径改进教学方式和教学手段开展

九年级历史下册教学计划张永忠学情班情学生动态分析九年级学生对历史这门学科是兴趣较高但学习方法不当学习目的不明缺乏主动性综合分析能力有待提高 个别同学的学习方法和态度还有待提高为此要进一步转变教师角色转变观念和学生一道在合作中学习在学习中合作在合作中探索在探索中合作并在合作中成长要加强学法指导及课外辅导二 学期教学目标 增强学生对历史的学习兴趣使学生掌握重要的历史年代历史事件历史人物历史现象理

九年级历史中考复习经验介绍 2013年的中考即将来临在这段宝贵的时间里如何帮助学生做好中考复习的最后冲刺提高中考成绩是每一位历史老师应有的责任下面我谈谈在九年级复习教学中的一些心得不当之处敬请大家批评指正一老师要了解课程标准要求把握好复习方向中考的考试依据是课程标准和中考说明这就要求我们老师很好地来熟悉这两份材料的内容从而知道中考的考试范

九年级历史教学几点建议(1)帮助学生了解和掌握历史发展的基本线索要帮助学生在头脑中初步形成比较完整的历史基本知识的纵横网络使所学的教材内容能够得到合理归纳实现学习过程的从厚到薄教师可以根据学生的学习程度和有关的兴奋点发挥自己的主观能动性在教学的过程中科学地利用这一思路举一反三以求取得最好的教学效果(2)依据课标博采众教材之长教师在备复习课时不仅要研读现用版本的教材更要参考其它版本的教材吸取精