教育与社会分层与流动 刘晓梦 J201002028 摘要： 随着中国现代化的进行整个社会发生了巨大变化社会阶层形成与流动也在发生变化教育是获得能力的重要手段也是社会成员实现上升流动的重要阶梯但是教育在改变社会成员社会地位实现社会流动中也存着局限需要不断完善

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级社会分层与流动泰坦尼克定律1912年4月15日晨泰坦尼克沉没优选救助妇女儿童英国从中得到一些安慰：乘客中69的妇女儿童活了下来而男乘客只有17得以生还泰坦尼克定律的依据-舱位等级与死亡和幸存的关联舱位等级各舱位人数死亡数幸存数死亡率幸存率36995271727426226915211756441319892203763泰坦

关于新时期思想政治工作的新特点 内容提要：党的十四大以来整个思想政治工作在服务大局中前进在继承创新中提高呈现出鲜明的时代特色同时人们的思想观念和价值取向发生了新的变化人们在职业之间产业之间地区之间出现了大范围流动人们在一定的利益和需求基础上形成多种多样的利益群体和社会组织人们的思想活动也呈现出自主独立活跃易变复杂多样的情况新的环境新的任务以及工作对象的变化使新时期思

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章　 社会分层与社会流动教学目的和要求：使学生掌握社会分层和社会流动的概念认识社会分工是社会分层的终极根源了解马克思主义分层理论和以韦伯为代表的西方分层理论及其各自对分层研究的意义认识社会流动机制对分层社会重要性和必要性了解个人地位的变化受到那些个人因素和社会因素的制约了解当代中国社会分层和社会流动的状况和变化趋势重点：

教育促进社会合理流动的途径和策略安徽师范大学教育科学学院硕士生????????一教育与社会流动的关系????(一)社会流动及其合理性的判定????社会流动指的是社会等级或阶层的变化具体指个体或群体从一种社会地位或社会阶层向另一社会地位或阶层的转变指在社会结构的范围内人们在社会阶层中所处地位职业上的升降与变换社会流动既表现为个体社会地位的变更也表现在个体社会角色的转换现代社会中社会位置及与此相

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级社会分层与社会流动社会分层泰坦尼克：优先救助妇女儿童头等舱二等舱妇女儿童优先69604026价值的不平等分配人生来不平等：即缺少平等的途径以得到社会所提供的满足欲望的物品动物界人类：社会分层体系自然差别与社会差别(基于——的差别)社会地位：具有社会意义的社会属性一个群体或社会性中所界定的社会性位置或一个社会等级体系或分层体系中

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育与社会流动《桃花源记》社会总是分为不同层次和等级的　　　　　社会分层　　　　　　　　　　　社会流动社会分层：指社会中的人们按照一定的标准划分成高低有序的不同等级层序的过程 社会流动：指一个人或者一个群体从一种社会地位或者社会阶级向另外一个社会地位或者社会阶级的变化 社会分层社会身份：　　　先赋性角色　　　自致性角色陆学艺在