燃燒需要空氣這是因為空氣中含有哪一種氣體可以幫助物質燃燒 eq oac(○1)二氧化碳　 eq oac(○2)氧氣　 eq oac(○3)氬氣　 eq oac(○4)水蒸氣《答案》 eq oac(○2)詳解：燃燒需要空氣是因為空氣中的氧氣具有助燃性

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阻燃材料 钱立军 北京工商大学材料科学与工程系课程名称：阻燃高分子材料Fire Retardant Materials学 分：2 总学时：34讲 课：34学时内容提要：本课程讲授了燃烧原理阻燃原理阻燃助剂阻燃材料的设计以及制备阻燃材料的加工测试方法主要内容：燃烧现象和燃烧过程介绍燃烧原理的解析阻燃助剂包括无机阻

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

第一部分：消防业务基础知识1燃烧的必要条件和充分条件是什么答：必要条件是：可燃物氧化剂(助燃物)着火源充分条件是：⑴一定的可燃物浓度⑵一定的氧气含量⑶一定的着火能量⑷相互作用2着火源的定义和分类答：着火源是指供给可燃物与氧或助燃物发生燃烧反映的能量分类：⑴明火⑵高温物体⑶化学热能⑷电热能⑸机械热能⑹生物能⑺光能⑻核能3不同状态物质的燃烧方式主要有哪些答：⑴气体物质的燃烧：扩散燃烧预混燃烧⑵液

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级燃烧和灭火(第一课时)第七单元　课题１小魔术：烧不坏的手帕(学生表演)操作：将手帕浸入50的酒精溶液中均匀湿透后取出用坩埚钳夹住点燃1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢 手帕上的酒精在燃烧同时水吸收较多热量供其蒸发使得手帕没有达到燃烧所需的最低温度(即着火点)所

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学热力学化学动力学§2 燃烧原理基础燃烧学化学热力学：反应体系的初始终了状态化学动力学：反应的过程和所需时间反应速率§2-1 化学动力学基础化学反应速率阿累尼乌斯定律影响反应速率的因素链锁反应一化学反应的分类　　化学反应是具有不同原子结构的物质重新组合的过程人们把那种能代表反应机理的由反应微粒(分子原子离子或自由基等)一

燃烧与灭火自主梳理一燃烧的条件：狭义的燃烧： 2广义的燃烧： 3燃烧的条件：① ② ③

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《课题1 燃烧和灭火》教案设计一 教案背景本节课是新人教版教材上册最后一个单元的内容经过了前六个单元的化学学习学生已经具备了一定的方案设计动手实践和逻辑思维能力而且学生对燃烧的现象也有一定的了解对学习特别是实验探究有较浓厚的兴趣结合学生的已

防火防爆安全措施一消防工作方针我国消防工作方针是预防为主防消结合预防为主就是把预防火灾工作放在首要地位积极开展防火安全教育提高防火安全意识和知识增强职工对火灾的警惕性健全防火组织严密防火制度加强防火检查消灭火险隐患贯彻建筑防火措施防消结合就是在积极做好防火工作同时在组织上思想上物质上和技术上做好灭火的前期准备一旦发生火灾迅速赶赴现场及时将火扑灭二燃烧人们通常说的起火着火就是燃烧的习惯说法燃烧

氮氧化物的生成与温度有密切的关系一般火焰温度越高氮氧化物的生成越多反之亦然这也是流化床炉得以环保的原因之一 低氮燃烧器一般把一次风分成浓淡两股浓相在内更靠近火焰中心淡相在外贴近水冷壁浓相在内着火时火焰温度相对较高但是氧气比相对较少故生成的氮氧化物的几率相对减少淡相在外氧气比相对较大但由于距火焰高温区域较远温度相对较低故氮氧化物的生成也不会很多根据氮氧化合物生成机理影响氮氧化合物生成量的因素主

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七单元 课题1 燃烧和灭火(第 1 课时)新县二中 张玲玲人教版初中化学九年级(上册)燃烧和灭火(新授课)烧不坏的手帕为什么手帕在熊熊烈火中没有被烧掉呢学习目标知道燃烧的意义掌握燃烧的条件(学习重点)知道着火点的定义及其和外界条件的关系掌握灭火的方法(学习重点)设疑自探 ——学贵有疑疑则进也请

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级1主讲教师：李庆钊第一章 燃烧的化学基础 3本章主要内容1.1 燃烧的本质和条件1.2 燃烧所需空气量的计算1.3 燃烧产物及其计算1.4 燃烧热与燃烧(火焰)温度1.1 燃烧的本质和条件燃烧的本质 所谓燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应通常伴有火焰发光或发烟的现象什么是火焰 由于燃烧区温

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级燃烧与燃料课题1 燃烧与灭火大兴安岭火灾一灭火原理 当火灾发生时无处逃生的人们最希望什么及时灭火 人常用什么方法灭火1油在锅里着火2油罐车着火3楼房着火4森林着火5酒精灯失火6煤气炉着火 火灾时引起身上衣服着火了下列措施中不正确的是( ) A往身上浇水使火焰熄灭 B迅速奔跑找水源用水熄灭 C

鲁权屯镇中学数理化导学稿年级：九年级 课题：燃烧和灭火 课型：预习展示 主备人：任丽华 审核人：_________ _________ 时间：2010.11.22学习目标：知识与能力：认识燃烧的条件和灭火的原理 (重点) 过程与方法：实验探究认识燃烧的条件和灭火的原理 (难点)