单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章农业基因工程41820221第一节 基因工程的物质基础 第二节 基因工程操作程序第三节 转基因植物与植物改良第四节 转基因动物及应用41820222第一节 基因工程的物质基础一基因工程的诞生二基因工程的含义三基因工程工具酶 四基因工程载体 41820223一基因工程的诞生理论基础：三大发现20C40S基因载体

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级转基因来了转基因大南瓜抗虫害的转基因玉米乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷)能够产生胰岛素的转基因莴苣会发荧光的转基因斑马鱼和烟草会发荧光的转基因兔子和猫专题 1 基因工程基因工程是指按照人们的愿望进行严格的设计通过体外 DNA重组和转基因等技术赋予生物以新的遗传特性创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品又称为基

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 转基因动物技术 刘智敏 基础医学院生物化学与分子生物学教研室第一节 转基因动物一概述转基因动物(transgenic animal)是指用人工方法将外源基因导人或整合到基因组内并能稳定传代的一类动物转基因动物技术是在动物整体水平研究目的基因的生物技术

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Genetically Modified Food (GMF) and Its Safety转基因食品与安全性你吃过转基因食品吗不管您愿不愿意您己经或正在把转基因食品吃进肚里转基因食品已经走进我国百姓的生活国内尚没有转基因作物的大规模生产近几年我国大量从美国阿根廷等国进口大豆其中大部分是转基因大豆我国有一半以上的大豆色拉油含有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 转基因与生物安全生物安全的含义生物安全使指在一定的时间与空间范围内由于自然或人类活动引起外来物种迁移外来物种在定居建群繁衍扩展的连串过程中造成对本土物种和生态系统的威胁危害使之衰退甚至退化和灭绝或由于人为造成环境的剧烈变化导致生态环境的破坏或掠夺生物资源砍伐和捕捞过度严重时导致物种濒危或灭绝或由于科学研究开发生产和应用

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 基因工程The camelecow定向基因改造设想 设想一能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮能否让细菌吐出蚕丝设想二能否让微生物产生出人的胰岛素干扰素等珍贵的药物设想三 经过多年的努力科学家于20世纪70年代创立了可以定向改造生物的新技术——基因工程基因工程产品抗虫害的玉米转鱼抗寒基因的番茄转基因鲑鱼转黄瓜抗青枯病基因

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 基因工程的基本操作程序获取目的基因从基因文库利用PCR化学方法人工合成构建基因表达载体目的基因启动子终止子标记基因将目的基因导入受体细胞农杆菌转化法显微注射法Ca2处理法目的基因的检测与鉴定检测：是否插入转录翻译鉴定：个体生物学水平的鉴定基因工程的应用1.植物基因工程硕果累累①抗虫转基因植物方法：目的基因：从某些生物中分离出

第三章1下列哪项是动物在自然界中的作用( )A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统中的物质循环 C．动物能帮助植物传粉传播种子 D．以上都是 2右图中的牛没有吹牛它的乳汁中含有人乳铁蛋白下列有关此牛的叙述错误的是( )A．它是转基因牛 B．它的这一特异性状能够遗传C．它具有乳房生物反应器 D．它是仿生技术的产物3北京2008年奥运会主会场的建筑

浅论转基因技术引 言转基因技术是生命科学前沿的重要领域之一自从人类耕种作物以来我们的祖先就从未停止过作物的遗传改良过去的几千年里农作物改良的方式主要是对自然突变产生的优良基因和重组体的选择和利用通过随机和自然的方式来积累优良基因遗传学创立后近百年的动植物育种则是采用人工杂交的方法进行优良基因的重组和外源基因的导入而实现遗传改良因此可以认为转基因技术是与传统技术一脉相承的其本质都是通过获得优

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 转基因小鼠技术 ---转基因小鼠的构建李懿萍2010.05.2041320221基因打靶的简易程序41320222优点：外源基因整合情况的可控性高可预先在细胞水平检测外源基因的拷贝数定位表达的水平及插入的稳定性外源基因导入ES细胞的方法多样细胞鉴定及筛选方便缺点：ES细胞系建立及培养困难维持ES细胞的未分化及

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2 基因工程的基本操作程序授课人：杨名星授课时间：2010年2月24日一 教学目标1.简述基因工程原理及基本操作程序2.尝试设计某一转基因生物的研制过程二 教学重点和难点1.教学重点基因工程基本操作程序的四个步骤2.教学难点(1)从基因文库中获取目的基因(2)利用PCR技术扩增目的基因 抗虫棉花是人们利用基因工程生产的产

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012315??单击此处编辑母版标题样式Genetically modified foodsWhat is Genetically modified foods Genetically modified (GM) foods?are foods derived from?genetically modified organisms. Gen

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级转基因技术外语学院11级英语03班李艳辉 ： 1110010314定义基因：基因(遗传因子)是遗传的物质基础是DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列的总称是具有遗传效应的DNA分子片段基因工程(转基因)：基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术是以分子遗传学为理论基础 以分子生物学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因工程及其应用第2节视频链接江苏省滨海中学转鱼抗寒基因的番茄转基因鲑鱼高产稳产和具有优良品质的农作物和具有抗逆性的作物新品种.抗虫害的玉米什么是基因工程 基因工程的原理是什么本课聚焦:豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮一：目前全球的氮肥生产耗费世界总电力的3-4且农作物只能吸收氮肥的110造成了大面积土壤和水质的污染

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选修三 现代生物科技专题生物第 4 讲 生物技术的安全性和伦理问题1．转基因生物的安全性问题(1)外源基因扩散到其他物种(外源基因漂移)(2)转基因植株扩散影响生态系统的结构和功能(3)转基因植株扩散对生物多样性的影响(4)转基因植物残体或分泌物对环境的影响(5)重组微生物的中间产物可能会造成二次污染(6)转基因中的某些有毒蛋白或过敏蛋白可能通过

美国全面反思转基因技术新华网 2010-07-06 来源：国际先驱导报 HYPERLINK :news.xinhuanetherald2010-0706content_13814059.htm :news.xinhuanetherald2010-0706content_13814059.htm美国全面反思转基因技术美国的转基因技术已经转向正从挑战天然

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 高新技术在生物医学研究中的应用20世纪末5年间在人类健康研究中有51项突破性成果其中22项是通过实验动物模型遗传研究获得的自1980年第一个转基因小鼠诞生以来转基因技术在实验动物科学领域得到广泛应用被称为实验动物科学的一场革命现代生物技术工程手段包括：胚胎工程技术转基因技术细胞核和细胞器转移技术基因导入技术克隆技术

35单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级35单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级35单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级35教师：王华单位：吉 林 大 学 基础医学院 分

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因工程的应用一植物基因工程硕果累累植物基因工程技术：1.提高农作物的抗逆能力 2.改良农作物的品质 3.利用植物生产药物1.抗虫转基因植物抗虫棉叶子正常棉叶子使用化学农药的缺点：造成环境