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王崧舟《圆明园的毁灭》实录一 入题 师：同学们请举起你写字的手我们一起来写课题这里的圆是圆满无缺的圆(生跟师写圆) 师：你来 生：圆是圆满无缺的圆 (指名读3个再齐读老师对第一个发言的孩子提出要求：要读大声字字读清楚接下来发言的孩子均能做到这点) 师继续写明 师：明是光明普照的明 (同样指名读3个后齐读) 师：园是皇家园林的园一起说 师：一座圆满无缺的皇家园林一

《秦兵马俑》 教学设计教学目标1知识能力了目标：①认识8个生字积累举世无双享誉世界规模宏大南征北战所向披靡神态自若跃跃欲试若有所思惟妙惟肖等词语②有感情地朗读课文了解秦兵马俑的规模类型和特点2情感态度价值观目标：让孩子喜欢兵马俑进而激发学生对我国历史文物的热爱之情并从内心产生作为中华儿女的骄傲自豪感3过程方法目标：①进一步培养学生搜索并应用相关的兴趣和习惯