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#学习感悟# 相关文档

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    学习《富足人生》智慧系统工程培训感想2012年1月30日组织各单位人员500余人参加了由思八达主办得《富足人生》智慧系统工程培训课程主讲是来自宁夏大学的教授思八达的智慧使者咸宝林老师从人生哲学方面讲述了一个人如何从爱自己爱家庭发展到爱企业爱社会爱全人类的至高境界我作为一名后勤人员通过3天的系统学习深刻认识到了作为一个社会人应该怎样看待自己的生活和工作从而更好的投

    日期:2022-04-23 格式:.docx 页数:2页 大小:23.5KB 发布:
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    应用电工学习感悟短短十数周的学习使我对应用电工这门课程有了初步的了解通过对这门课程的学习我学到了许多电工知识并且得到了很大的收获相信这对我今后的日常生活将会有许多帮助就在上周我们在老师的带领下走进了实验室在老师和组长的指导下我们每个人都动手安装家庭电路虽然并不算太复杂但这对像我这样许久未接触电路的文科生来说也算是一个小小的挑战了虽然老师在此前的理论课上已经教过我们弄这些电路的理论基础但是在此

    日期:2022-04-18 格式:.docx 页数:6页 大小:38.5KB 发布:
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    我的初中学习经验感悟?? ? 初中的两年说过去就这么过去了中考说来就这么来了回望过去也曾站在悬崖边缘也曾失落也曾辉煌曲曲折折前十名虽是未曾出过学习状态却是跌宕起伏总让人感到揪心而展望中考想想自己还要多少事要做也提前感到了几丝紧张? ?? ?适度紧张是好事保持一种紧张感并能转化为动力我自以为这可以算是我的一个优点所以在初三开始的时候自然应该总结经验与教训找到适合自己的路然后走下去? ?? ?一

    日期:2023-05-18 格式:.docx 页数:2页 大小:23.5KB 发布:
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    喜迎十八大争创新业绩主题实践活动学习体会这次喜迎十八大争创新业绩主题实践活动的开展有别于以往教育活动的重要一点在于请了很多专家学者对相关问题作讲座虽然收视效果不是很好但我发现我的同事听的都很认真我相信其中很多观点对我们有较大触动通过专家讲解以及参阅相关学习本次教育活动对我而言的确起到了提神鼓劲的效果主要有四点体会一是对我们当前的成绩要自信2011年以来世界上很多国家发生了动荡剧变有的还在

    日期:2022-04-13 格式:.docx 页数:2页 大小:22.5KB 发布:
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    学习形势与政策课的收获与感悟经过对《形势与政策》课差不多三年的学习我对国际和国内形势与政策有了更深刻更全面更真实的了解虽然每学期只是短暂的几节课但却使我受益匪浅感慨良多刚开始时不太愿意去上这门课在很大程度上是因为对课程的价值困惑和迷惘觉得课程内容和自己的学习生活相距甚远感觉不到这样的课程对自己的发展有什么好处和价值可是上过几节课后渐渐发现形势与政策课与作为祖国未来栋梁的大学生们有着密切的关系

    日期:2022-04-13 格式:.docx 页数:4页 大小:32.5KB 发布:
  • 于鹏---学习_马列主义经典著作选编_有感.doc

    学习《马列主义经典著作选编》有感武警蒙城县齐山中队副中队长—于鹏为了深入推进马克思主义学习热潮用中国特色社会主义理论体系武装全党教育人民根据上级部门的要求我们学习了《马列主义经典著作选编》通过这段时间对马列经典著作的学习著作中对价值观和方法论的经典阐述不仅使我升华了价值观世界观作为一名战斗在一线的基层干部更让我对自我价值的认知更进一步奉献人民的思想更加清晰起来净化了心灵升华了认识接下来我就谈

    日期:2022-04-17 格式:.docx 页数:4页 大小:27KB 发布:
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    问题讨论:1. 请写出本课中你最摸着的一个事例是什么并写出你的感想_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    日期:2022-03-17 格式:.docx 页数:1页 大小:18.99KB 发布:
  • 2011电子设计大赛实践报告.doc

    全国电子设计大赛总结一叶知秋一片落叶见证一个季节一次活动见证一次深刻的认识为期两个月的电赛生活终于告一段落我想只要是经历了这两个月的人肯定有很大收获和感想吧不管我们是带着什么样的目的来参加这次的电赛培训有一点是不变的就是这两个月一定不能荒废以拿奖为目标以学习知识为目的与人比较才能看出差距坚持才有希望是这句话一直激励着我我将这句话作为我培训时的座右铭让我坚持走完了这两个月这两个月的培训让我学到

    日期:2022-04-17 格式:.docx 页数:4页 大小:30KB 发布:
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    《从现在开始》实录情景导入激发兴趣师:今天我们继续学习童话故事《从现在开始》板书课题指导读题师:通过上节课的学习我们结识了很多新朋友你们还认识他们吗课件出示生词自读指名读齐读师:看来大家都和他们交上了朋友那老师就带领大家到森林里去看看孩子们我们已经来到了森林里我是小鸟快说说你是哪种动物指名说(小猴子狮子老虎大象小兔子小鸟········)指导读文朗读感悟(一)学习

    日期:2022-04-25 格式:.docx 页数:4页 大小:20KB 发布:
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