崔家庄小学学校共同体建设实施方案一指导思想根据县教育部门和营丘镇教管办要求结合我校实际决定积级开展学校共同体建设与弱校建立起相互对应相对固定的学校共同体以强带弱在学校管理教育教学师生交流等方面融为一体实现理念共享资源共享方法共享成果共享达到相互促进共同发展的目的推进基础教育均衡发展二机构组成??? 共同体建设采用1对1模式此模式指的是崔家庄小学与丁家营学校的组合以崔家庄小学为核心学校?共同
乌山中心小学未成年人心理健康辅导站建设方案 2011年指导思想乌山中心小学未成年人心理健康辅导站坚持科学发展观为指导遵循未成年人认知特点和心理发展规律开展心理健康教育做好心理咨询工作提高未成年人的心理调节能力培养未成年人的良好心理品质促进全校未成年人思想道德素质科学文化素质和身心健康素质协调发展二.建设目标1.心理辅导是一项科学性专业性很强的工