单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文写作雄县职教中心 张燕应用文的概念 应用文又叫实用文是以实际应用为 目的为人们处理公私事务时常用的某种固定格式的文体是行政管理的一种手段是社会交往的一种工具 条据类应用文便条单据(电子邮件)单据 是单位之间个人之间或单位与个人之间发生财务往来时必须出具的一种字据凭证

应用文写作应用文写作大全应用文写作格式范文应用文写作教案基础课件1.应用文的概念：应用文是国家机关企事业单位社会团体以及人民群众在日常工作生产和生活中办理公务及个人事务时所使用的具有实用性的文章应用文写作就是指实用文写作2.应用文的特点：(1)使用的实用性(2)内容的真实性(3)格式的规范性(4)文字的简明性应用文种类：1.公务文书(命令决定公告通知……)2.事务文书(计划总结述职报告……)

第一章　应用文写作基础知识 知识目标 ： 通过学习了解应用文写作基础知识以及它与一般文体写作的区别掌握应用文体写作的特点 能力目标： 正确理解应用文写作知识并会具体运用写作知识进行写作实践 教学设计 ： 通过具体的实例讲解 应用文写作基础知识 导入 ： 博士寻驴 从前有一位老先生号称学富五车才高八斗方圆百十里地享有很高的声望人称博士他也因此得意洋洋自视很高这一天家人来向他报告：家里一头最精壮

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文写作甄 芸《应用文写作》课程考核标准成绩比例： 平时成绩=40(出勤率作业) 期末考查=60(试卷卷面成绩)第一章 应用文概说 一应用文的含义 应用文这一名称是清代刘熙载最早提出来的他在《艺概·文概》中说：辞命体推之即可为一切应用之文应用文有上行有平行有下行重其辞乃所以重其实也

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式应用文写作指导俞立峰2005.09.27应用文种类 上行文 下行文 可以上送也可以下发 部门内部使用 应用文写作要求严格的真实性 高度的思想性 很强的针对性 事实要真实可靠判断要准确无误办法要切实可行 写作应用文大忌避免文牍主义如何写好应用文 要有一定的分析和认识问题的能力 要有掌握情况调查研究的能力 要有特定的专门业务能力

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文文体下的求职信 应用文的特点两种写作导致了两种文本：可阅读文本和可写作文本前者是处于作家写作实践之外的文本它的意义是封闭的单一的它使作家和读者处于一种分离状态读者往往无所事事只是单纯的消费者后者不是孤立的封闭的文本而是开放的未完成的文本它等待着读者去再发现它把读者从文本的消费者变成文本的生产者应

单击此处编辑母版文本样式第二层 第三层 第四层 第五层单击此处编辑母版标题样式经济应用文写作基础知识概论一应用文概述 应用文：国家机关企事业单位社会团体以及人民群众在日常工作生产和生活中办理公务以及个人事务所使用的具有直接实用价值和某种惯用体式的一种交际工具1经济应用文的由来及发展经济应用文随经济活动的产生而产生亦随经济活动的发展而发展文字产生以前的原始社会还没有真正意义上的经济应用文但原始人在生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文写作——行政公文行政公文行政公文概述通知通报通告报告请示函会议纪要一行政公文概述行政公文的概念和分类行政公文的特点和作用行政公文写作的基本要求行政公文的格式1.行政公文的概念和分类行政公文我们通常称之为公务文书是由国家机关社会团体企事业单位和学校在公务活动中形成的在使用中发展和定型的以说明为主兼有叙述和议论的独特的应用文

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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式公文写作 作文文学报告日记应用文与公文应用文：应用文是人们在生活学习工作中为处理实际事物而写作有着实用性特点并形成惯用格式的文章(书信启事……)公文：公文是国家机关及其他社会组织在其行使职权和实施管理的过程中所形成的具有法定效力与规范格式的文书 公文的基本特征：法定的权威性程式化 公文写作的核心目的

应用文写作绪论一.应用文定义： 以写作手法分类： 记叙文议论文说明文描写文抒情文 §《红楼梦》——认识生活陶冶情操 娱乐解闷 §《写作学》——阐述传播知识 § 海报——举办活动 假条——请假 §《每日新报》——记叙发生的事件以写作目的分类§无直接而具体的目的：文学作品科学论著§有直接而具体的目的：海报假条应用文定义：有十分具体的目的是为人们从

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级工作文书—计划总结 计划一词 曾在你生命中 出现过计划生育育儿计划学习计划旅游计划出国计划工作计划生涯规划预则立不预则废故事案例——美国富家子弟计划 一什么是计划 任何人或单位团体对未来的目标的预想 可使用计划作为文种 大至国家小到乡村班级商店小组都使用 工作生活 学习各方面都可使用 下面请看

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文写作北京市邮政教育培训中心 乔秋生为什么学习应用写作 进入21世纪社会各方面发展的速度越快各种信息量就越大社会用人对撰写应用文的能力就越重视应用文的写作水平也在相当大的程度上反映着管理部门或单位处理日常业务工作的质量和效能因此各行各业为了满足工作的需要也必须重视提高工作人员的应用文撰写能力因此能否得心应手地撰写

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文写作讲稿一概说(一)应用文含义——是机关团体单位和个人在日常生活学习工作中处理事务时所使用的具有惯用语格式和实用价值的文章(二)应用文的特点 1广泛性 2实用性——应对生活用于事务 3程式性——程式性事指应用文在文种用纸格式语言办理程序等方面有比较固定的模式便于写作阅读和处理 4简明性——为了节省时间提高工作效率

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一 写作常用句式总结　　这部分针对一些在写作上实在有困难的考生列出一些经常用于作文开头结尾以及中间过渡的句式需要指出的是这些句式并不仅仅可以用在命题作文中部分句式也可以用在我们后面要介绍的漫画类作文图表类作文以及段首句类作文中因此考生一定要根

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用文写作常用生活应用文：启事通知海报感谢信消息申请书说明书慰问信邀请信自荐书请假条倡议书 高考实际还考查过劝告短信请示广告词等生活应用文 启事与启示的区别：启示的意思是启发指示使人有所领悟的意思 启事即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字 一启事①标题：首行正中部位写明××启事②正文：写明启事的原因目的要求③落

应用写作 教学方法：本课程以讲授为主辅以大量练习通过具体文种正反例文的评析贯串各文种的适用范围写作格式和写作要求并及时安排训练教学内容：应用文写作基础知识日常应用文书写作事务文书写作公务文书写作经济文书写作法律事务文书写作公关与消息文书写作教学重点：事务文书写作公务文书写作公关与消息文书写作教学难点：公务文书写作考核方式：考试使用教材：《应用写作》杨忠慧中国财政经济出版社第一章 应用文写作基

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应 用 文 写 作主讲教师：李鸿昇第一章 应用写作基础知识第一节 应用文写作的主题与材料第二节 应用文写作的思路与结构第二节 应用文写作的语言与表达方式教学目的： 通过精讲理论知识和实训认识主题的地位和作用掌握应用文书对主题的要求和显题的主要方法认识选择材料的标准明确材料处理的常用方法掌握材料与观点的组织形式