《晨昏诺日朗》 教学设计新沂第一中学 张卫东一教学目标:1过文本研习使学生能够从语言特色修辞技巧文章意蕴等方面赏析散文2通过文本研习使学生能够对自然景物美有独特的审美感悟提升他们的审美品位从而激发他们热爱自然的情感二教学重点难点:从品味文章的语言特色修辞技巧等方面入手深入赏析本文学习并借鉴文章的表达技巧体会文章壮丽的意境三教学准备:1教师:投影仪投影片录音机古筝曲《高山流水》录音带2学生