生活中水和空气的净化 课型:新授课 课时:1课时【设计理念】:《普通高中课程标准》指出:高中化学课程中的知识要强调学生已有的知识经验和将要经历的知识经验提倡从生活走进化学从化学走向社会教师要做有意义建构的帮助者教学中尽可能给学生创造展示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 绪 论 《环境工程原理》的研究对象和内容 环境净化与污染控制工程的基本理论和技术原理(主要包括污染物分离与转化的宏观机理微观过程)及其工程设计计算的基本理论宏观机理分离(沉降过滤吸附吸收膜分离)转化(化学转化生物转化)微观过程:宏观现象(机理)的产生机制与微观步骤设计计算基本理论:污染物净化装置的设计计算理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两头尖尖相貌丑手脚耳目都没有整天工作在地下一到下雨才露头猜谜语答案:蚯蚓蚯蚓的用途1.它可以做药材具有解毒降血压等功效消肿片里面就有它2.它可以做食品日本人喜欢用它做馅饼把它油炸就成了南非人的风味小吃3.它的粪便里有硝酸盐可以改良土质是不花钱的肥料4.它营养极为丰富可作动物饲料5.它被称为净化环境的小卫士今天这个小伙伴来到陌生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级综合实践制作指导课江苏省综合实践课程优质课评比净化环境改善生活 --制作指导课设计方案二次修改提供的材料有: 明矾活性炭沙子石子半透膜(肠衣)口罩丝袜针线剪刀镊