南阳堡中学实验教学评价标准B级指标评价标准权值教学目标10方向性1着眼于提高学生的全面素质(思想道德文化科学劳动技能和身心素质)促进学生活泼的发展5全面性2重视认知技能情感等多种目标的协同达成至于目标和其他目标的整体推进阶段性目标和方向性目标的有机结合5教学内容20科学性注意处理好教材知识的纵横向联系形成知识网络注意教学的序教学内容的呈现应考虑学生的心理结构特征合理统筹规划教与学的内容677