单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习第10章数据的收集整理与描述统计调查收集数据整理数据※知识结构调查步骤描述数据条形图扇形图折线图直方图分析数据得出结论※常见统计图 条形统计图能清楚 地表示出每个项目的具体数目折线统计图能清楚 地反映事物的变化情况扇形统计图能清楚 地表示出各部分在总体中所占的百分比直方图能够显示数据的分布情况常见统计图：特点同学们觉

PAGE6 NUMPAGES612.扇形统计图一认真审题填一填(每空3分共42分)1．要反映六年级各班学生数学竞赛获奖人数的情况应选用(　　　　)统计图比较合适2．护士记录病人体温的变化情况用(　　　)统计图比较合适3．要反映六(1)班学生体育达标测试中优秀合格不合格人数与全班人数的比选用(　　　)统计图比较合适4．如图如果用整个圆表示总体那么(　　)扇形表示总体的 33.3(　　

下面有關統計圖的敘述哪一個是錯的 eq oac(○1)長條圖中長條越短的數據越小 eq oac(○2)長條圖的長條代表資料數量 eq oac(○3)折線圖可以看出資料的變化情形 eq oac(○4)長條圖是以直線連接相鄰兩資料點的統計圖《答案》4

以長條狀圖形的高度或長度代表資料量的統計圖形其中各長條間並不相連接是下面哪一種統計圖 eq oac(○1)正方圖　 eq oac(○2)長條圖 eq oac(○3)折線圖　 eq oac(○4)直方圖《答案》2

以直線連接相鄰兩資料點的圖形是下面哪一種統計圖 eq oac(○1)正方圖　 eq oac(○2)長條圖 eq oac(○3)折線圖　 eq oac(○4)直方圖《答案》3