教育局課程發展處中國文學學與教系列選修單元一作家追踪── 自選作家作品選讀二零零八年十一月十四日第三節 古典作家追踪(二)張韻嬌古典作家追踪(二) 教學大綱重溫:規畫設計古典作家追踪單元框架的重點 思考:追踪不同作家有何相同或不同的方向總結:適合進行追踪的條件可供追踪李煜的切入點可供追踪陶潛的切入點 工作坊:分組設計「古典作家追踪── 李煜