弗兰克赫兹实验部分现象的理论解释报告人：张驰 11300720111光科学与工程系 指导老师：谢斌平 合：金鑫 11300720012概要实验初步现象实验理论解释理论的数据检验个人理解实验初步现象电流峰间距随电压增大而增大Vf= VGP1= VG2P=实验理论解释非弹性碰撞模型剩余能量理论非弹性碰撞模型电子在与最后一个Hg原子发生弹性碰撞能量接近第一激发能但并未激发经额外加速才最终激发最终

从一般弗兰克赫兹实验与电子能量分布实验的角度看实验参数对弗兰克赫兹实验结果的影响杜秉俊二零零九年六月十七日实验背景1914年即玻尔理论发表后的第二年弗兰克(James Franck 1882-1964)和赫兹(Gustav Hertz 1887-1975)采用慢电子轰击原子的方法利用两者的非弹性碰撞将原子激发到较高能态证明了原子内部量子化能级的存在给玻尔理论提供了独立于光谱研究方法的直接的实验证据

大学物理实验预习报告实验班号实验号实验三十八 弗兰克—赫兹实验实验目的：实验原理及仪器介绍： (略)实验内容及步骤：简述用示波器测量原子的第一激发电位的实验步骤简述手动测量的实验步骤数据表格：记录所用测量仪器的仪器误差：列出数据记录表格：(1)示波器测量(表格仅供参考以自己设计为准)序号12345678峰值格数VG2K(V)(2)手动测量(表格仅供参考以自己设计为准)N12345678

20151223??13307130185 雍定昊 13307130373 李宗宜弗兰克——赫兹实验总结报告弗兰克——赫兹实验总结报告李宗宜： 实验简介及原理 测量汞的第一激发能 小结雍定昊： 测量汞的较高能级的激发能 测量汞原子的电离电位 总结实验简介及原理低能电原子电流显周期临界两碰撞本迹一能级参数调大小图像变高低致知在格物不觉世事稀实验简

近代物理实验实验报告黄正昊083001900006报告内容弗兰克赫兹实验 选做 1.第一激发态曲线高激发态曲线电离曲线受各参数的影响 2.第一激发态曲线随温度变化的拐点测量及讨论第一激发态曲线受各参数影响加速电压改变灯丝电压减速电压灯丝温度寻找拐点灯丝电压高激发态曲线受参数影响灯丝电压减速电压温度电离曲线受参数影响温度不同仪器拐点测量?拐点现象的讨论我们借二号仪器的图像做一说明：从图

20121226??剩余能量理论的探讨弗兰克——赫兹实验管中宏观现象的微观解释刘畅 光信息科学与技术概要初期实验中的现象解释初期实验现象的理论进一步实验主要内容进一步实验现象与数据处理讨论结论存疑改进其他发现参考文献初期实验中的现象 随加速电压升高谷包络线上升 随温度升高振荡峰增多 随峰数的增加峰峰间距增大初期实验中的现象随加速电压增高谷包络线上升解释：电子能量的分布

弗兰克—赫兹实验一.实验目的1了解弗兰克--赫兹试验的原理和方法2学习测定氩原子的第一激发电位的方法3证明原子能级的存在加强对能级概念的理解二．实验原理 玻尔提出的原子理论指出：原子只能较长地停留在一些稳定的状态原子在这种状态时不发射或吸收能量各定态有一定的能量其数值是彼此分隔得原子的能量不论通过什么方式改变它只能从一个状态跃迁代另一个状态原子从一个状态跃迁到另一个状态而发射或吸收能量时辐射

弗兰克赫兹实验汤妍婧11307110260基于理论：波尔原子理论※定态假设 ※ 频率定则 本实验即利用电子与汞原子的相互碰撞来实现能量交换与状态改变实验仪器：弗兰克赫兹管温度灯丝电压控制栅电压加速电压减速电压第一激发能电路温度灯丝电压控制栅电压减速电压峰位拟合：谷位拟合：取均值V0=(±)V对比理论值相对误差较高激发能电路第一激发电位a=

弗兰克赫兹实验中单一变量法在确定实验参数时的重要性材料科学系材料物理专业：08300300061：吴军玲组号：B19实验原理： 1玻尔的原子理论2 当电子的能量小于临界能量时电子与汞原子的碰撞是弹性碰撞电子与汞原子之间几乎是不交换能量的当电子的能量达到临界能量时电子与原子发生非弹性碰撞电子几乎把全部能量传递给汞原子使汞原子激发3当电子的能量足够大时可使原子的价电子脱离原子

20131225??弗兰克赫兹实验部分现象的理论解释报告人：张驰 11300720111光科学与工程系 指导老师：谢斌平 合：金鑫 11300720012概要实验初步现象实验理论解释理论的数据检验个人理解实验初步现象电流峰间距随电压增大而增大Vf= VGP1= VG2P=实验理论解释非弹性碰撞模型剩余能量理论非弹性碰撞模型电子在与最后一个Hg原子发生弹性碰撞能量接近第一激发能但并未激发经额

弗兰克赫兹实验中电子能量的测定指导老师：乐永康学生：杜秉俊陈亮本次小结内容实验背景实验原理实验装置实验背景 1914年即玻尔理论发表后的第二年弗兰克(James Franck 1882-1964)和赫兹(Gustav Hertz 1887-1975)采用慢电子轰击原子的方法利用两者的非弹性碰撞将原子激发到较高能态证明了原子内部量子化能级的存在给玻尔理论提供了独立于光谱研究方法的直接的

弗兰克赫兹实验 ——温度对信号及激发电位的影响 金鑫 11级 光信息科学与技术Contents目 录实验方法结果分析总结123实验原理实验方法