二年级上册语文教材分析一基本组成部分1识字2课文3语文百花园(八次) (1)字词句(语海畅游) A.安排查字典汉字真有趣写字(提示间架结构)等学习活动引导学生复习巩固生子的音形义并注意拓展识字范围渗透多种识字方法提高学生自主识字能力B.安排用字组词说句子自主积累成语谚语 (2)读读背背(3)口语交际(能说会道)(4)写话(5)自主积累(我的采集本)(6)综合性学习(语

二年级上册语文第五单元教材集体议课稿教学进度：议课时间：议课地点：二语办公室议课人员：王芳马英慧张俊花朱蕾赵永梅潘存霞吴新华主议人：张俊华【单元教学内容】 本单元围绕团结友好这个专题编写是一组体现与他人怎样友好相处团结合作的课文识字课是学习关于团结合作的谚语有体现相互称赞学会欣赏别人的《称赞》有体现互相帮助的《蓝色的树叶》有体现和谐相处的《纸船和风筝》有体现尊重他人的《从现在开始》