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《玩出了名堂》教学设计及说课稿.doc
《玩出了名堂》教学设计第二课时一学习目标：1有感情的朗读课文2了解列文虎克在玩镜片的过程中是怎样发明了显微镜发现了微生物的从而激发学生的好奇心和求知欲培养观察能力增强创造意识3说写自己在玩中的乐趣和收获二教学过程：(一)导入1谈话导入：同学们在国庆放假时都干了什么(吃玩学)父母对你们的玩持什么态度(玩耍常常被认为是浪费时间的行为)看来大部分的家长对孩子的玩都是不太赞同的今天我们要学的这篇课文
日期：2022-04-25 格式：.docx 页数：6页 大小：23KB 发布：
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