《荷花》教学实录 今天学生似乎很兴奋效率也较高因此记录下其中的过程 师:把描写荷花的句子读一读生:(读句)荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘(出示)师:你们仔细读读这句话觉得这荷叶怎么样呀生:荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘师:荷叶怎么样啊生:荷叶很多师:从哪里感受到荷叶很多生:挨挨挤挤师:什么意思呀生:就是一个挨着一个很多师:大家想像一下这个画面挨挨挤挤让你感受到了什么