题目： 《富饶的西沙群岛》教学设计及评析：薛亚萍　　　学科：　　小学语文职务：　　小学教师职称： 小教一级单位： 湖南省资兴市鲤鱼江完小： 13574564816地址： 湖南省资兴市鲤鱼江完小邮编： ４２３４０１　　　　　《富饶的西沙群岛》教学设计及评析教学目标：培养学生理解和运用词语的能力训练学生感情朗读和语言表达的能力让学生了解我国的西沙群岛是

《富饶的西沙群岛》教学设计成县东街小学 韩亚丽指导思想与理论依据 本节课利用信息技术与课程整合旨在有效地改善学生的学习提高教学效益希望学生在运用信息技术的同时提高信息素养使他们处理信息的能力有所提高教学背景分析教学内容分析：祖国的西沙群岛是个美丽富饶的地方全文分别按照海水——海底——海滩——海岛的顺序展开叙述的学生情况分析：学生对于我国的西沙群岛并不了解西沙群岛一带海水颜色鲜艳异常美丽学

《富饶的西沙群岛》教学设计出示中国地形图激趣导入同学们在我国海南省180海里的地方是美丽的西沙群岛像朵朵星莲颗颗钻石浮于万倾碧波中这就是美丽的西沙群岛今天老师就带着大家浏览这个迷人的地方听写词语三组1请打开课文边读边想课文是围绕哪句话写的(这里风景优美物产丰富是个可爱的地方)2师问：物产丰富什么最多(鱼)3直奔重点段第四段引导学生了解段落结构总分总先讲鱼多再讲鱼种类多最后再讲鱼多感情指导朗读

《富饶的西沙群岛》教学反思??? 上了《富饶的西沙群岛》一课来谈谈我的教学设计和值得深思的地方先来说说我的教学设计：一创设情境激趣导入?色彩鲜明富有动感的刺激物最能引起孩子的注意因此上课开始我就播放与课文内容密切相关的西沙群岛的风光片并配以课文的范读让学生对本文的故事情节有一个整体的感性的认识这样既为全文的学习打下良好的情感基础又可以激发学生的学习兴趣接着我问学生：你觉得西沙群岛是个怎样的地