学习内容15白鹅课型整体体验主备人李小凤学习目标1．会认10个生字会写13个生字正确读写左顾右盼高傲郑重傲慢大模大样毫不相让从容不迫脾气扬长而去等词语2．有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落摘录积累好词好句3．了解白鹅的特点性体会对白鹅的喜爱之情4．学习抓住特点描写的方法体会用词的准确生动和幽默风趣学习重点重点是引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲特点的难点是从那些看似贬义的词语中体会

《白鹅》教学流程及反思詹微微 丰子恺先生漫画作品我很熟悉今天带着我的学生学习了一篇他笔下的文学作品《白鹅》学生对先生的艺术所钦佩此文幽默风趣使人百读不厌他笔下鹅的形象活灵活现意蕴更是深刻文中重点表现的是白鹅性格的特点──高傲大量运用了对比等手段从叫声步态吃相中表现鹅的高傲在学习这篇课文之前先让同学们在课外进行预习以便能更好地在课上理解和学习本节课根据学生的年级特点和地域特

13白鹅(大余县东门小学 吴开英)教学目标：1学习本课的生字新词能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2了解写作背景理解笔下的白鹅的鲜明特点体会对白鹅的喜爱之情3学习细致观察准确描摹的方法4品味欣赏本文生动而风趣的语言感受的生活情趣教学重点难点：了解写作背景理解笔下的白鹅的鲜明特点体会对白鹅的喜爱之情教学课时：3课时教学过程第一课时一单元导读梳理要点1阅读单元导语2读后交