2012121??学习科学的发展走向周之良刺激--反应学习理论——行为主义巴甫洛夫(1849-1936)桑代克(1874-1949)华生(1878-1958):心理学是自然科学的一个纯客观的实验分支应预测和控制行为而不是心和意识 知道了反应就可以推测刺激知道了 刺激就可以预测反应 学习:刺激--反应--强化