石桥镇中心小学 六 年级 语文 导学案主 备 人： 张蕊 授课人： 授课班级： 审核人： 韩黎 课 题：我的舞台 课 型： 略读课 课 时：1课时 【学习目标】 1.读读记记

《我的舞台》教学设计及反思 长沙市雨花区砂子塘小学 李朝教学目标 :　　　1．读读记记降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下切切私语无言以对等词语　　　2．用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇

《我的舞台》教学设计教学目标： 1用比较快的速度读懂课文说一说课文的哪些描写体现出舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力 2通过兴味盎然窃窃私语等词语理解课文重点段落 3学习首尾呼应的写作方法 4感受戏剧表演艺术的神奇魅力 重难点： 透过字里行间体会学艺的艰辛及超人的勇气和毅力感悟成功来自于勤学苦练的成长之道 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一播放评剧导入直奔

《我的舞台》教学设计教学目标 　　　1．能正确流利自读课文并有感情朗读　　　2．用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力　　　3．感受戏剧表演的神奇魅力教学重难点　　　1．引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力　　　2．体会在艺术之路上人们所付出的心血和汗水以及不一般的勇气和毅力教学过程广告引入直奔话题1课件出示中央台的一则广告……心有多大舞台就有多