围场二中化学前置性自学课题时间学习目标?Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please

《活化石》前置性学习卡第一关：识字训练营人人当英雄1. 通过前置性学习我认识10个生字词请大家跟我一起认读生词重点读好翘舌音珍 肉 史熟悉哪个小组开火车展示读2.我们组认识了( )个生字请大家一起认读生字注意读好珍 肉 史哪个小组也来展示读读开火车3.摘掉拼音帽子我也能认识请大家跟我读我还有记字好方法谁还有记字好方法和大家分享一下4.我能读好要求会写的8个生字请大家跟我读生字谁能组词说话我

3《走遍天下书为侣》前置性学习要求广州市天河区员村第五小学 张润柳设计1固定框架：一??????????? 朗读课文一次画好自然段二??????????? 会写生字的注音与组词(组两个词)标识难记字并想办法记忆三??????????? 会认生字的注音(写在书上)四??????????? 文中形近字对比与组词五??????????? 文中多音字注音及组词六??????????? 摘抄本课

前置性学习单案例泉上中学 邱宗泉 李传松? 随着教学改革的不断深化以先学后教以学定教前置学习为指导思想的生本已应运而生本学期在校长的下在生本教育理念的指导下学校提出了前置性学习的设计和实施为我们的课改注入了新的活力 在这次新模式的探究中自己也多次参与了实验其中有困惑也有了些许的感悟通过自己的几次尝试我体会到前置性学习要求我们从目标确定和选择上让学生成为把握学习