穷人一复习温故知新 上节课我们学习《穷人》认识了(板书)：桑娜西蒙渔夫深切地从大作家笔下读懂了在沙皇统治下的俄国老百姓穷苦的生活但是我们知道他们生活的极度贫穷并不能掩盖灵魂的高尚这节课我们就继续学习课文走进穷人的灵魂一 复习导入: ??? ( HYPERLINK : t _blank 课件一) ?????1 回忆一下课文中的穷人指的是谁板书:桑娜 渔夫 西蒙 ??? 2

《穷人》教学设计学习目标：一知识与技能目标1．认读掌握生字：搁(板)帐(子)呼(啸) 寡(妇)魁(梧)(倒)霉熬(过去)忐忑2．联系语言环境理解词语：心惊肉跳勉强倾听探望张罗忐忑不安自作自受黧黑等3．了解的相关常识列夫·托尔斯泰 (1828—1910)是俄国伟大的 HYPERLINK : t _blank 批判现实主义作家代表作有《 HYPERLINK : t _

　　　 <穷人>教学设计 宁宝小学 江招金第一课时教学目标：1读通课文学习本课12个生字正确读写心惊肉跳忐忑不安忧虑自作自受熬过去等词语2了解了解课文大意理清课文写作思路抓住重点词句理解课文第一部分内容体会渔夫桑娜的勤劳3能正确流利地朗读课文4体会环境描写和心理描写的表达特色　　第一

9 穷人课题：9《穷人》授课日期：2012-9-24教学内容：穷人教学目标 ：知识与技能：学会本课的生字新词积累语言把握课文内容能用自己的语言概括出来过程与方法：启发谈话激发学生的阅读兴趣引导学生自主学习情感态度与价值观：感受桑娜和渔夫的美好心灵学习通过环境人物心理活动等方面的描写刻画人物的方法教学重点：感受桑娜和渔夫的美好心灵学习通过环境人物心理活动等方面的描写刻画人物的方法教学难点：理

《穷人》教学设计 告成八方学校张少洪教学目标 HYPERLINK : t _blank ：1学会本课的生字理解课文中出现的新词2初读课文理清课文的层次脉络3初步感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨　 教学重点 HYPERLINK : t _blank ：1理解课文内容感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨