小 蜜 蜂教学理念：教学以音乐审美为核心体现学生为主的人本位理念培养学生的音乐鉴赏能力审美能力二年级的小朋友活泼好动爱表现能积极参与音乐实践但是对音乐的感知还比较粗线本堂课的设计就是以音乐基本知识和基本技能的学习游戏活动中的逐渐渗透让学生从感性到理性的学习教材分析：小蜜蜂是二年级(4册)的内容是一首德国儿童歌曲24拍F大调这首歌仅用5个音写成旋律多为级进和三度音程的小跳节奏简单有规律歌曲由三

《小蜜蜂》说课稿??? 一教材分析 ??? 《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲42拍F大调这首歌仅用了5个音写成全曲生动地刻画出小蜜蜂为采蜜而繁忙飞舞的形象 蜜蜂 是学生比较熟悉和喜欢小动物他们在生活中已通过实物电视画片等不同渠道贮存了有关的蜜蜂 但对于用音乐来表现蜜蜂 的学习还是首次本节课的音乐形象生动而鲜明非常适合学生学习 ??? 二教学目标： ??? 1知识目标: 领会音乐要素(节奏音色速度