《灯光》教学设计教学目标：　　1．速读课文抓住主要内容抓住重点探究体会郝副营长的无私奉献精神　　2．学习抓住主要线索去读懂课文的阅读方法教学重点：抓住几个多好啊体会郝副营长无私奉献的精神教学难点：抓住主要线索去读懂课文的阅读方法教学时间：一课时教学过程：揭题1画灯光2用灯光练习说话3让我们一起走进王愿坚的《灯光》二检查预习1读词语2理解词语3把词语带入课文初读课文三初读课文　　1．学生默读课

灯光　　学习目标：　　1．正确流利有感情地朗读课文　　2．读懂课文理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲懂得今天的幸福生活来之不易　　教学重难点：　　体会郝副营长生前所说的话从而感受今天生活来之不易　　课时安排：　　1课时　　教学过程：　　一谈话导入新课　　1．同学们你们在哪见过灯光在灯光下你有何感受　　2．今天我们学习一篇题为灯光的课文(板书课题)相信你读后一定会对灯光有新的认识　　二初