图书馆个人工作总结(2014学年第一学期)2015年1月8日图书馆个人工作总结(2014学年第一学期)随着时代步伐加快学生知识需求增加我校逐步重视起对图书馆的建设配合县教育局布置的工作规范图书管理利用充实的图书资源配合科室课组开展了各种丰富多彩的读书活动提升师生的人文素养不断增强校园文化的人文底蕴积极构建翰墨飘香格调高雅文明向上的书香校园?一营造浓郁的书香氛围 我校在实施书香校园建设的过程中

《从现在开始》教学设计课前透视：这是一篇充满浓郁现代气息的童话故事文中以引人入胜的情节和充满童贞童趣的语言渗透了以人为本的理念教育学生懂得相互尊重才是大家和谐相处的重要条件低年级孩子从小就特别喜欢小动物所以对这篇故事充满了强烈的探究欲望教学中应充分发挥教材的潜在优势和学生中的人文资源引导学生在游戏中体验在体验中感悟逐步提升学生的人文素养教学目标：1认识之等9个生字会写之轮第3个字2在情境中理