《为人民服务》教学设计(AB案)A案学习目标1．学会本课五个生字能正确读写下列词语：司马迁鸿毛兴旺炊事员2．朗读课文背诵课文3．理解课文内容受到革命人生观的启蒙教育4．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法教学重难点1．体会为人民服务的思想2．理解一些含意深刻的句子课前准备1．生字生词卡片或课件2．重点句子的课件第一课时一课前交流导入新课1．同学们想一想在你的日常生活中你在哪见过为人民服务的

三字经全文 (原始的版本) 人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 首孝悌 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百

弟 子 规致乐无如读书 致要莫如教子君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与弟子入则孝出则悌谨而信泛爱众而亲仁行有余力则以学文前 言中国古籍《礼记·学记》有云：建国君民教学为先教育是强国富民之本而教育应该从儿童着手所谓童蒙养正古德云：教儿婴孩教妇初来儿童在十三岁之前天真未泯记忆力最强最容易教导也最需要教导所谓先入为主是也在这时接受良好的启蒙教育对他们的一生将受用无穷三字经说：性相近

17小壁虎借尾巴我会认壁虎 借尾巴 蚊子 一条蛇 逃走 难看 姐姐 新尾巴没有尾巴的小壁虎怎么办不行啊我要用尾巴拨水呢不行啊我要用尾巴赶蝇子呢不行啊我要用尾巴掌握方向呢每一样动物的尾巴都有自己的用处小壁虎借不到尾巴心里很难过小朋友你能帮帮这只伤心难过的小壁虎吗我长出一条新尾巴啦我会写 河 姐 借 呢 呀 哪读读说说游来游去 飞