《天火之谜》教学设计 江苏省盱眙实验小学三分校 张征梅一教材解读《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密在雷电交加的天气里进行风筝试验的故事赞扬了富兰克林勇于探索敢于试验的科学态度说明只有通过精确细致的观察研究和试验才能揭开大自然的奥秘作为故事课文有一条显而易见的线索就是事情的发展起因是：在人们心目中雷暴一直是个可怕的东西经过是
