LOGO第二章 科学的本质与生物学素养自然科学的四个维度科学素养生物科学素养科学的本质和特征第一节 关于自然科学一科学的本质和特征科学是什么(并不是一个容易定义的概念) 科学是建立在实践基础上经过实践检验和严密逻辑论证的关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系 1.科学的诞生2.科学的本质和特征第一节 关于自然科学1定量化2观察和实验3人们在研究自然界的过程中对预期的要求2.科学的本质

读书笔记一：读刘恩山《中学生物学教学论》第二章第二节科学素养与生物学素养有感学员：郑静(福州第三十六中学)在拜读了刘恩山教授对科学的本质和特征的描述后我对科学以及应如何培养学生的科学素养有了全新的认识以往我们一直忽略了定量化的意识强调仅在定性方面普及而生物学素养更是在科学素养的基础之上公民利用生物学相关知识解决问题参加决策的能力我觉得有效地培养学生的生物科学素养起码要从以下四个方面做起(一)