读三国演义后感滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江渚上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中这是一首多么豪壮诗啊正是这首诗述说了三国的风云变化看完三国演义这本书使我的内心汹涌澎湃有多少英雄在三国中流血牺牲然而他们只是为了忠于自己的主子这种精神怎不让人敬佩呢当然也有一些怕死之辈为了苟且偷生见风使

《草地夜行》一教材分析及教学设想《草地夜行》记叙了红军长征途中过草地的时候一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的故事赞扬了老红军战士忠于革命舍己为人的高贵品质它既是一篇感人的记事写人的文章又是一篇与阅读指导——《掌握文章的中心思想》相配合的重点讲读课文通过本文教学既要使学生受到一些必要的语文能力的训练也要使学生受到英雄崇高精神的强烈感染和深刻的教育如何更好地进行本文的教学呢有如下设想

天上偷来的火种教学目标：　　1能读清神话故事中的外国人名地名：普罗米修斯阿波罗宙斯海格立斯高加索山等联系上下文理解降祸赐福主宰惩罚等词语的意思2学习抓住课文的矛盾点提出问题并在学习过程中解决问题3有感情地朗读刑罚的内容通过想像说话进一步感受刑罚的可怕并能联系上下文体会普罗米修斯为了造福人类敢于反抗权威势力甘愿受罚的崇高精神4在感悟普罗米修斯精神基础上感受普罗米修斯式的英雄是人类历史进程中为了

《我的战友邱少云》教学设计 一教学目标：1引导学生通过理解课文学习邱少云自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志2启发学生体会通过人物的表现以及周围的环境了解人物的内心的阅读方法3感受心理活动的描写表现英雄形象突出中心的作用二教学重点：指导学生有感情地朗读课文体会邱少云为了战友的安全为了战斗的胜利自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志三教学难点：感受心理活动的描

心灵的对话情感的交流— — 《我的战友邱少云》第二课时教学设计韦冬梅教学目的： 　　1.引导学生通过理解课文学习邱少云自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志　　2.启发学生体会通过人物的表现以及周围的环境了解人物内心的阅读方法感受本课通过心理活动的描写来表现英雄形象突出中心的作用3.有感情地朗读课文 教学重点： 体会邱少云为了革命的利益严守纪律英勇献身的精神 教学难点： 领会

《海上英魂》学案学习目标:1通过朗读课文了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹体会英雄的崇高精神2．认真读课文理解重点语句的深刻含义有感情地朗读课文3．认识霎锚霄频屡舵积累霎时频频毫不示弱响彻云霄乘风破浪置之度外同归于尽等词语学习重点：理解课文内容抓住文中对主要人物的细致描写感悟英雄的崇高精神并有感情地朗读课文学习难点：结合课文内容理解重点语句的深刻含义学习方法：自读自悟合作交