师德的力量初一年级组 宫辉在新的时期教师的自身形象对于学生的发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染性因此我们必须努力提高自身的思想品德修养以自己的人格力量给学生营造一个深层次的育人环境在当今市场经济的大潮中而在学校纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间本身存在着巨大的反差青少年学生可塑性强作为老师既是青少年学生知识的传播者更是青少年学生人生道路的领航人在日常学校生活和日常教育中

谈谈如何加强自我修养成为一个人格高尚的人朴凤花作为一名教师担负着为人师表教书育人的重大责任教师的自我修养教师的人格对学生起着潜移默化的作用直接影响着学生的一生关系着国家的前途命运所以作为教师应加强自我修养做品格高尚之人一爱岗敬业无私奉献教育工作是一个光荣的岗位担负着培养社会主义建设者和接班人历史重任既然选择了教师这一职业就要尊重自己的选择无怨无悔就要忠诚教育事业脚踏实地的工作自觉地加强道德修

作业4：结合自己在教育教学过程中遇到的问题谈谈如何加强自我修养成为一个人格高尚的人1.教师对学生的爱能影响学生的身心发展人格形成能影响学生的职业选择和人生道路的转变教师对学生的爱和情既是教师高尚品德的表现又是一种教育手段在塑造学生的灵魂和人格中是一种巨大的力量对学生的影响之深远是教师自己都始料不及的热爱学生这是教师职业特殊性的必然要求 2.教师在教育活动中一定要平等地对待学生一方面教师要

教育论语10条????1优秀的教学不是去为教师寻找更好的教学方法而是给学生去建构更好的机会????2比教学艺术更为重要的是教师的人格魅力教师的人格魅力的灵魂是一个爱字爱就是一种教育谁有爱心谁就把握了教育的真谛????3教育首先是一种保护教育是一种唤醒与引出教育是一种鼓励和激励教育要顺其自然教师是援助者指导者????4教师本身就是一门课程就是一本书要让学生从教师这门课程和这本书中读到知识懂得道