九年制义务教育课本(沪教版)第一册第12课——《看马戏》教学案例?班级：一(2)班时间：2013年10月21日上午第1节课时：2课时(本堂课为第1课时)执教者：钱春夏教材分析：本单元为 读儿歌识字学拼音延续上了一单元的要求本课为第二单元中的一首儿歌儿歌描写了马戏城里小动物表演各种马戏的情景学情分析：经过第一单元的训练学生们已经了解了一些基本的读儿歌识字学拼音的要求本班级学生大部分都有拼音基础

授课时间： 5 月 16 日 星期 三 课型 公开课 教师 沈吉 教学内容 人教版二年级下册 选学 5 精彩的马戏教学目标知识与技能1.能正确流利有语气地朗读课文了解精彩哄笑喝彩等词语2.能用课文中的句子说每幅图的意思过程与方法培养学生细致观察图画的能力能用课文中的句子说每幅图的意思情感态度价值观理解课文内容知道马戏团里的

《精彩的马戏》教学设计 楚雄开发区永安小学 蔡丽媛教学目标：1能正确认读课文中的生字词初步理解倒竖蜻蜓瞅等词语2能正确流利有感情地朗读课文了解课文主要介绍了哪些动物表演3图文结合理解课文内容知道马戏团里的动物表演得精彩有趣都是演员们精心训练的结果教学重点：通过品词析句欣赏3种动物表演的特点教学难点：仿照课文二三四段的写法仿说一段话在语言实践过程中学会运用语言教学准备：课件教学