公主岭市二十家子中学教学设计评选参选作品《清贫》教学设计教师　苏婷婷2012年5月2日《清贫》教学设计【教学目标】知识与技能：1．学习运用语言神态和动作表达人物身份特征和思想感情的方法 2．流利准确有感情地朗读课文了解文章的主要内容过程与方法：在自主合作探究中学习用对话动作神态刻画人物形象感受人格品质情感态度与价值观：体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质感受他坚定的革命志向

《清贫》教学设计 教学目标 [知识技能] 通过分角色朗读圈划等学习运用语言神态和动作表达人物身份特征和思想感情的方法 [情感体验] 体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰 [德育渗透] 让学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系教学重点学习方志敏甘于清贫的革命精神教学难点正确理解物质生活与精神追求的关系教学用具多媒体课件教学方法圈划分析法课前准备