Day 105词义辨析：PacketPackPackageCanJarTinCartonTubePotTubSachet包装这些词用英语解释起来麻烦英美也有差异两张图说明问题了(第一张来源于牛津第二张图片来源于网络) 每日一译：2010年第1篇第5句The world art market had already been losing momentum for a while after r

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If引导的条件状语从句作业条I will have a good time will go to the party tomorrow.合并后：If I go to the party Ill have a good time. if引导一个条件状语从句： 当主句是一般将来时时if引导的从句必须用现在时来表示将来可能发生的动作或存在的状态结构：主句(一般将来时)if从句(一般现在时／情态动词)口

专题8 非谓语动词主动形式:to doto be doingto have done考点一非谓语动词的分类及其功能不定式被动形式:to be doneto have beeen done doingto have done形式现在分词主动形式:doing having done被动形式:being done having beeen done doingto have done过去分词done1.

高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u 2017年高考题【2017·天津卷】8. I ________down to London when I suddenly found that I was on the wro

状语：状语是句子的重要修饰成分状语是谓语里的另一个附加成分它附加在谓语中心语的前面从情况时间处所方式条件对象肯定否定范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制在不同的语言中状语有不同的作用中文状语是动词或形容词前面的连带成分用来修饰限制动词或形容词表示动作的状态方式时间处所或程度等英语状语修饰动词形容词副词等的句子成分状语一般由副词介词短语分词和分词短语名词不定式或相当于副词的词或短语来担当其位置一

原因状语从句练习题I. 在下列句子的空格中填入适当的连词(每空一词)：1. ________ Jane was the eldest she looked after the others. 2. ________ you know it I wont repeat it. 3. He didnt hear the knock at the door ________ he was listeni

是时间状语从句的省略如此……以至于……(结果状语)句中意为如此……以至于……(结果状语) 课后跟踪检测见课时跟踪检测A卷 (单击进入电子文档) 课后跟踪检测见课

when whenever as since till until beforeafter every time onceas soon as the moment the second theinstant the minute directly immediatelyno sooner…than hardlyscarcely…whenevery time the day concessionA

专题05 时态精讲时态一一般现在时概念：经常反复发生的动作或行为及现在的某种状况用法经常性或习惯性的动作常与表示频度的时间状语连用e.g.I leave home for school at 7 every morning每天早上我七点离开家(2) 客观真理客观存在科学事实e.g.The earth moves around the sun地球绕太阳转动注意：一般现在时表示客观真理科学事实及自然现

第二讲　非谓语动词　考查非谓语动词的句法功能　　　　　　　　了解句法功能eq avs4al(Ⅰ) 示之以范 ____________________________________________________原则这样运用1．(2017·浙江卷6月)Sixteen years earlier Pahlsson had removed the diamond ring __________

时间状语从句的用法　　第一节 状语从句的重点类型分析　　时间状语从句的用法　　时间状语从句的引导词所表示的意思不尽相同 要注意把握不同的时间状语从句的引导词所表示的不同时间关系 以及它在具体句子中对应的对应时态 语态等问题　　1. when as while引导的时间状语从句分析：　　(1) when引导时间状语从句时表示当……的时候 when既可以指时间段也可指时间点 从句中既可用延续性动词又可

03 课后演练提能[夯实·基础知识]Ⅰ. 用所给动词的正确形式填空1. ________(base) an important decision more on emotion than on reason youll regret it sooner or later.答案：Basing　考查非谓语作状语主语you与base之间是逻辑上的主动关系用basing句意：凭借情感而不是理智做重要决定你

初中状语从句讲解1． 时间状语从句常用引导词：when as while as soon as before after since till until 特殊引导词：the minute the moment the second every time the daythe instant immediately directly no sooner … than hardly …when

had just started back for the house to change my clothes___I heard hadnt met for 20 years but I recognized her ___I saw moment the moment moment when the soonerhad we reached the

三大从句之一：典型例句突破状语从句前言：学习状语从句的几个关键点1）引导状语从句的连词及意思2）状语从句与主句的时态照应提高学生掌握：----3）有关状语从句的重点句型4）状语从句的省略一．各种状语从句的典型例句1．条件状语从句：引导条件状语从句的词（组）主要有if unless so (as) long as 注意：条件从句中的if 不能用whether替换提高掌握：on condition t

03 课后演练提能[夯实·基础知识]Ⅰ. 用所给动词的正确形式填空1. ________(base) an important decision more on emotion than on reason youll regret it sooner or later.答案：Basing　考查非谓语作状语主语you与base之间是逻辑上的主动关系用basing句意：凭借情感而不是理智做重要决定你

状 语 从 句引起的时间状语从句When you cross a main street you must be 还可表示just then（正在那时突然）的意思此时它引导的从句只放在主句之后We were about to start when it began to beforeafterHe had left home before the house caught was three

1.补语 就是用来补充修饰句子中某个成分一般多修饰宾语叫做宾语补足语而至于用什么来做补语则根据所修饰的成分若补充修饰名词则补语多为形容词例如：The man was found dead.表示所修饰词的一种状态也可以用动词短语来修饰则表示一种动作例如:I see him sleeping我看见他我看见他什么呢我看见他正在睡觉sleeping就是用来补充说明he补语也可以用来修饰某一动作这点和副词做

PAGE22 NUMPAGES22专题九 动词时态教学目标1. 了解中考动词时态题的常考形式及常考方向2. 掌握动词时态的知识框架3. 掌握各种时态的基本用法4. 准确完成动词时态题的相关练习时态专题考情分析动词的时态是谓语动词表示动作发生时的各种形式英语动词一共有16种时态但初中英语教学大纲要求掌握6种时态：一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时另外过去