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当前中国儿童阅读能力反思.doc
当前中国儿童阅读能力反思家长简单地将阅读作为教会儿童 HYPERLINK :识字 t _blank 识字的工具或过早强调将儿童的读书活动作为儿童获取信息和知识的主要工具是中国儿童早期阅读最主要的问题 ——北京师范大学 舒华 教授在满足了儿童的基本生活消费和进一步的享乐型消费后中国家庭尤其是城市家庭开始普遍儿童的早期成长教育中国已经形成了重视阅读的精神土壤 一方面家长们
日期：2022-04-26 格式：.docx 页数：3页 大小：30.5KB 发布：
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