单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 情绪与情感概述1人们更容易找到愤怒的脸2一概念情绪与情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验对于上述定义可以从三方面来分析(一)情绪情感是人对客观现实的一种反映形式(二)客观现实与人的需要之间形成不同的关系是态度产生的原因(三)并不是所有事物都可以使人产生情绪情感3二情绪与情感的联系与区别(一)联系 1．情绪依

初二学生的危机现状进入初中阶段初二年级是最难管理的一个年级它是一个大动荡大分化大改组的的时期而且是一个改变不了的规律其原因有二：其一学生的智力发展进入了第三个发展期其二由于教材的难度大幅度提升由于学生的智力发展不均衡就会带来学习上的差异有的学生成绩突飞猛进有的学生糊里糊涂的跟着走学习上的分化必然在个人的心理上情感上就会引起一些反应开始可能会信心百倍的做好战斗但是经过一段时间的努力结果是屡战屡

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-11-23??一微反应1注释： 人们在受到有效刺激的一刹那不由自主地表现出的不受思维控制的瞬间真实反应2分类：微表情小动作微语义3人具有的8 种微反应冻结仰视 爱恨 安慰 领地 战斗 胜利 逃离 二冻结反应1定义： 人在受到意外刺激时的第一反应突如其来的刺激会让

当时看到这篇文章的时候 不觉得条条是真没在乎什么只是觉得有的人会在意这些所以发了上来给那些会在意那些小细节小讲究的人看看也并不代表本人的看法本人内心还不至 于什么都信这也不是宣传迷信现在有星座啊塔罗牌啊运气啊什么的我觉得这些跟这玩意就那么回事是否相信呢大家随意有的时候好友啊情侣啊送 我们的珍贵东西不小心被摔坏了或是什么的我们心里也会条件反射似的想：会不会预示我们之间的情意会出现点裂缝呢怎么说