(一)我家楼下金大娘的院子里种了一片牵牛花( )牵牛花有紫色的花瓣( )白色的花心 开在绿色的枝蔓上( )十分美丽( )每天早晨( )太阳刚刚露头( )太久迎着太阳开放( )就像一个个小喇叭( )在向人们吹着快乐的生活晨曲我们全家人都喜欢牵牛花我拿了几根绳子一头拴在牵牛花的架子上另一头拴在我家窗前的晾衣绳上想把牵牛花一到我们楼上来拉上绳子的第二天牵牛花就顺着绳子爬了上来它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.那片绿绿的爬山虎推荐 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 曲线 握手 篇章 翻开 页码 词语 模糊 余晖 楷模 春风拂面 映入眼帘 轻声读课文: 说说课文讲了一件什么事自学提示 默读课文第一部分思考: 拿到叶老为我修改的作文我看到了什么画出相关的语句写下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎来到我们的快乐作文如何观察描写植物茎花叶气味形状颜色……特点 (一)在植物王国里有一种代表纯洁与庄严的花朵它长着美丽娇艳的花朵细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子花瓣微微向下卷曲构成了美丽的百合花美文共享 (一)在植物王国里有一种代
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的发现蒲公英的花可以张开合上蒲公英的花就像我们的手掌可以张开合上一棵高大z树挺(tǐng)立在路旁一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁第二句话加上了的想象就更加形象日积月累读读认认清----浊 廉----贪功----罪 正----偏奖----罚 优----劣善----恶 勤----
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我喜欢的一种植物作 文 指 导 课 1.选一种你喜欢的植物通过仔细观察了 解它的外形特征(枝茎叶花的形状 和颜色)及其生长过程然后把观察到的 写下来2.把植物的特点按一定的顺序写具体3.通过观察植物描写植物受到美的熏陶4.文题自拟作文要求:兰花荷花牡丹茉莉松树柳树向日葵玉米视频兰花兰花荷花牡丹茉莉松树柳树向日葵玉米视频兰
eq oac(○1)嫩葉舒展的 eq oac(○2)他看著 eq oac(○3)心情格外愉悅 eq oac(○4)黃金葛 eq oac(○5)洋溢著 eq oac(○6)一片綠意?( )《答案》 eq oac(○2) eq oac(○1) eq oac(○4) eq oac(○5) eq oac(○6) eq
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 那些叶子绿得那么新鲜看着非常舒服叶尖儿一顺儿朝下在墙上铺得那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙一阵风拂过一墙的叶子就漾起波纹好看得很 在我的眼前那片爬山虎总是那么绿着推荐 映入眼帘 融洽黄昏 客厅 曲线 燥热曲燥躁急 干 莫名其妙 愣住 意外 庆幸 模模糊糊认真 平和 质
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eq oac(○1)有如油桐樹 eq oac(○2)垂掛的枝椏 eq oac(○3)捧著一簇簇的花朵 eq oac(○4)讓人欣賞 eq oac(○5)伸展的手臂?( )《答案》 eq oac(○2) eq oac(○1) eq oac(○5) eq oac(○3) eq oac(○4)
小学生描写植物的作文:竹子 竹子是多年生木质化植物竹子的枝杆挺拔秀丽婀娜多姿四季青翠有梅兰竹菊四君子之一梅松竹岁寒三友之一等美称 竹子是多年生木质化植物竹子的枝杆挺拔秀丽婀娜多姿四季青翠有梅兰竹菊四君子之一梅松竹岁寒三友之一等美称 一般竹叶长12厘米左右为翠绿色在与枝干相接处还略有小细毛竹干呈墨绿色 一截约长20厘米摸上去十分光滑竟让人爱不释手难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子
状物作文——植物状物作文:本物故事情感写作要求:可以描述它某个时候的样子也可以描述它成长各阶段的样子注意抓住它的习性特点写出你的喜爱之情文章结构:第1段提起这个植物并点明主题第2段:它的位置和外貌位置不可写的太详细也不可以太简略目的是要表达感情突出主题植物的外貌描写它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点从叶花果干或者根等方面着手写清楚它有关部位的形状颜色手感气味等方面特点第3段:情感的抒发