渭城的早晨刚刚下了一阵蒙蒙细雨洗去了路上的灰尘眼前的景色也变的格外清新旅社前的依依柳树也因为雨水的滋润青翠欲滴的叶子显得更加的妩媚随风摆动的柳枝赠添了离别的惆怅送君千里终须别朋友就在这里为你饯别吧就在这杨柳依依的旅社前分别吧朋友先敬你一杯酒这一别不知道什么时候能够再次相聚了朋友再喝了这杯恐怕今天后你到了千里之遥的阳关外再也没有人和你一起痛快的喝酒了朋友保重诗的前二句点明地点时令并以柳色突出别

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谁能说说美丽的田园都有什么景色呢绿草地 树林 小溪 安静的湖泊 山峰 一起欣赏下美丽的田野咱们一起聆听一下这美丽动听的歌曲 认真听 认真想我们的田野 美丽的田野 碧绿的河水 流过无边的稻田无边的稻田 好像起伏的海面平静的湖中 开满了荷花 金色的鲤鱼 长得多么肥大湖边的芦苇中 藏着成群的野鸭森林

乡村四季乡村的一年四季都是很美的春天播种夏天乘凉秋天收获冬天雪白一片现在让我们看看乡村一年四季的景色吧春天乡村的田野里一株株翠绿的麦子好像一位魔术师一夜间就把停留在寒冷的冬天的弱不禁风的身子挺了起来乡村的花圃每一朵花都精神充沛一朵朵野蔷薇像雪似的芬芳扑鼻一丛丛鸡冠花颜色各异红的黄的紫的等像一个个小毛球乡村的小溪里溪水清澈得跟明镜差不多一两条小鱼在欢快地游来游去夏天乡村的田野里一朵朵向日葵向阳

移家别湖上亭 (唐 戎昱)好是春风湖上亭 柳条藤蔓系离情黄莺久住浑相识 欲别频啼四五声【赏析】这首诗作于搬家时抒写对故居一草一木依恋难舍的深厚感情全诗是说：春风荡漾景色宜人我来辞别往日最喜爱的湖上亭微风中亭边柳条藤蔓轻盈招展仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟不让我离去不胜留恋住了这么久了亭边柳树枝头的黄莺也跟我是老相识了在这即将分离的时刻别情依依鸣声悠悠动人心弦使人久久难于平静……诗人

　　 早晨的校园 今天一大早太阳公公早早就跳出地平线一缕柔和的霞光射进了我们的校园仿佛给校园穿上了金色的新衣 披着霞光我背着书包来到了校园一进大门只见几个值日生在花坛四周打扫再走里面点看又见几个值日生在我们的操场上打扫他们把我们的校园打扫得一尘不染 来到2号楼和3号楼中间的小花园这是学校是最引人注目的地方----两棵大雪松大雪松矗立在小花园中的小路边如果你站在离这两棵雪松

(二)课外阅读(13分)海滨夏夜夜来临了这是一个非常幽美的海滨的夏夜 夕阳落山不久西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞大海也被这霞光染成了红色但是它比天空的景色更要壮观因为它是活动的每当一排排燃烧着的火焰闪烁着滚动着消失了而后面的一排总是不停地闪烁着滚动着涌过来随着夕阳的逐渐西沉天空的霞光渐渐地淡下去了深红的颜色变成了绯红绯红又变为浅红最后当这一切红光都消失了的时候那突然显得高而远了的天空则呈

我们的校园生活我们的学校没有高楼大厦没有美丽的花园但是却有这样一幅幅迷人的景色春天春姑娘悄悄地跑来了翠绿的松树吐出了新的像针一样的叶子浅绿浅绿的在微风的吹拂下它晃动着树枝仿佛在跟人们点头微笑雪松周围的花儿开放了最诱人的算是月季花了有的还是花骨朵儿有的饱涨得像要破裂似的有的绽开了粉红色的笑脸当你走到它身边的时候会有一阵香味扑鼻而来蜜蜂姑娘忙碌着采蜜有时在花木丛林里翩翩起舞不住的发出嗡嗡地声音好

在自己的小路一詩中哪一句表達出的不捨心情ˉ eq oac(○１)從我們小小的校園一直伸向遠方的高山草原大森林ˉ eq oac(○２)今天我用我的這盞小小的燈照耀著你們ˉ eq oac(○３)每一個路口都有希望和友誼等待著ˉ eq oac(○４)剩下無數個空曠的日子剩下無數個夢《答案》４

人教版七年级语文(上) 第三单元 朱自清《春》：刘苗 工作单位：江西省寻乌县吉潭镇吉潭中学 【教材分析】1．本单元都是写大自然景色的文章通过一年四季来展现大自然的美丽与神奇本节内容为第四单元对自然科学的探索做铺垫这一单元认识自然下一单元探索自然前后衔接紧密结构合理2．本单元课文有利于提高学生欣赏美的能力陶冶美好的情操 【学情分析】1．本科教学重点在朗读指导通过反复朗读提高学

日落温的余晖里空气将尘埃抖落小路蹒跚着路过草丛惊起了阵阵虫鸣的悠扬浓荫团住了墨绿蓝天遮盖的温床单调的歌喉时而响起起伏的旋律是自然最美的乐章睡着了么小河还是你也在沉思那幽幽波光里错落着的妖艳身影可是你浮生最美的娇娘别再感伤了那瘦骨嶙峋的毡房别再哀叹了那断瓦残垣的颓唐那从建起就注定不再有的辉煌忘却了吧夕阳太息般的眼神胭脂似地惆怅和那些永远捞不起的逝光不如做一捧快乐的流沙寂静将温柔流淌 :

校园夏天的早晨　　广东省湛江市霞山区湛江市第十一小五〈5〉班黄华富　　有人歌颂校园秋天的中午有人描述校园冬天的黄昏有人赞美校园春天的晚上然而我却被校园夏天的早晨深深地吸引住　　一大早我到学校操场上去跑步太阳还没出来还是暗暗的灰色操场上的人很少寥寥无几　　过了一会儿天亮起来了站在空旷的大操场上抬头望去天空中的云层仿佛离我们很近阳光从云层后面射过来给云层镶上了金边深灰色的浅灰色的云一堆堆一团团地

觀察自然景色變化的規律性可以知道現在的季節請問當楓葉變紅時表示哪一個季節來臨呢　 eq oac(○1)春　 eq oac(○2)夏　 eq oac(○3)秋　 eq oac(○4)冬《答案》 eq oac(○3)詳解：到了秋季氣溫和溼度變低樹葉內水分不足因此使得楓葉顏色漸漸變紅

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谁能说说美丽的田园都有什么景色呢绿草地 树林 小溪 安静的湖泊 山峰 一起欣赏下美丽的田野咱们一起聆听一下这美丽动听的歌曲 认真听 认真想我们的田野 美丽的田野 碧绿的河水 流过无边的稻田无边的稻田 好像起伏的海面平静的湖中 开满了荷花 金色的鲤鱼 长得多么肥大湖边的芦苇中 藏着成群的野鸭森林

《火烧云》中心思想 　 　 　 　 　　这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化表现了大自然景色的美丽述说了人们看到火烧云时的喜悦心情《火烧云》多音字同音字形近字组词 　 　 　 　 　【多音字组词】　模：mú(模样模具)　　好：hǎo(美好好事)mó(模仿模糊) hào(好奇爱好)　　　茄：qié(番茄茄子)jiā(雪茄)《火烧云》结构分析 　 　 　 　　全文共分成三段：　　第一段

第四讲：写景作文指导什么是景物描写呢这里主要是指描写自然景色和处所环境比如描写季节气候景色校园住室等在我们的课本中有许多描写景物的文章例如《火烧云》等作文训练中也常要求同学们写景物比如《春天》《秋天的校园》等同学们自己也感应来抒发自己对大自然对生活对祖国热爱的感情那么样才能写好景物呢1．按一定的顺序写景物我们在观察景物时为了看得完整细致在确定观察点后先介绍景物整体给人的总的印象再按一定的方位

我眼中的秋天　　三(2)班匡婷　　我喜欢美丽的秋天　　秋天是个美丽的也是一年中最繁忙的季节秋天的到来使大地换上了金色的新装人们开始进入农忙也开始收获他们的劳动成果享受丰收的喜悦　　人们从裙子换上了秋装大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了　　瞧梧桐树的叶子慢慢地黄了一阵风吹去只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞好像给大地铺上了一层温暖的棉被　　我和爸爸妈妈来到花园里看见菊花竞相开放有红的有黄的有紫

描写自然景色的四字词语 冰天雪地 万紫千红 白草黄云 形容边塞荒漠凄凉的景象 白骨露野 露：暴露野：野外死人的白骨暴露在野外形容战争或灾难所造成的悲惨景象 冰天雪窖 窖：收藏物品的地下室到处是冰和雪形容极为寒冷的景象 百花争妍 妍：美艳形容繁华盛开生气勃勃的景象 裁月镂云 裁：剪裁镂：雕刻剪裁明月雕刻云霞比喻诗文中辞藻润饰景物描绘的新巧 触景伤情 看到眼前景象而引起伤感之情 断壁残垣 倒

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苍松翠柏秀丽多姿的自然景色令人神往一年十二月打霜不掉叶－－松树 它们不怕山高把根扎在悬崖绝壁的缝隙身子扭得像盘龙柱子半空展开枝叶像是和狂风乌云争夺天日又像和清风白云游戏 ——李健吾 《雨中登泰山》 托物言志画家笔下的树石涛(清)《东庐听泉图》局部画家笔下的树北宋 郭熙《早春图》局部画家笔下的树黄公望　元　《富春山居

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.家乡的早晨 枣庄市山亭区凫城乡付庄小学 张 霖 五(1)班 家乡的早晨很静很美我爱家乡的早晨 春天早晨有许多小鸟在枝头叽叽喳喳的叫百草茂盛万物充满生机小路上许多同学背着书包上学校太阳迎着他们鸟儿为

　　家乡的春天　　春天是四季中最美的季节古今中外不知多少人被她的魅力所折服因为她不仅是美的象征而且还是生命的使者　　我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地按时来到我们的身边下面我就带你去看看她来临后我们家乡的景色吧　　让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树梧桐树雪白的梨花苹果花将果树装点得像披着白纱的天使正在向人们点头笑粉红色的桃花在春风的吹拂下涨