《走上黄土高坡》教学设计 教材简析:本课是义务教育课程标准实验教材《品德与社会》五年级下册第三单元祖国各地的环境与生活中的第七课本课要求掌握黄土高坡的地理位置以及黄土高坡上人们的生产与生活方式初步形成保护环境的意识学情分析:由于我们山区的孩子出去旅游的机会很少很多同学都没有去过黄土高坡所以老师要搜集一些视频图片让学生去了解设计理念:小学生都喜欢看动画针对这一特点教师利用视频影视吸引学生的注意