《 分扣子》说课 老师们好我上的是《分扣子》一课本节课是北师大版数学第二册数学好玩中的内容本课的教学目标是：1.结合分扣子的实践活动了解分类是需要标准的在不同的分类标准下结果可能是不同的2.经历实际操作的过程初步提高把握图形特征抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力3.获得初步的数学活动经验感受数学在日常生活中的应用4.在回顾整理交流活动中初步学会全

《分扣子》教学设计 教材分析本节课教材呈现的是一副分扣子的活动情境图旨在引导学生在分类活动中体会按不同标准分类一直分下去分法不同但结果相同这一结论教材在编排上通过议一议做一做想一想来确定分类标准实际操作活动通过比较分类结果来发现规律培养了学生独立思考合作交流和语言表达能力学情分析本节课是在学生已学会按一定标准或自定标准分类的基础上进行教