在摺紙課文中哪個說法是不正確的 eq oac(○1)我一個人的時候喜歡摺紙 eq oac(○2)我一邊摺紙一邊想像 eq oac(○3)我用彩色的紙摺許多小星星 eq oac(○4)我教同學摺紙真有趣《答案》4
Arduino 程式設計教學Chang Chi-Chung國立大里高級中學設計理念教學活動採取「數位邏輯實驗」課程的概念設計以「實驗單元」組織共設計 10 個實驗單元評量方式學習單或者實驗報告實驗成果評分教學策略實驗電路說明示範教師說明實驗電路的安排布局學生進行電路組合學生依據教師說明進行實驗電路組合程式設計教學教師進行實驗電路的程式觀念講解學生進行程式設計學生依據教師說明進行實驗程式設計並觀察實