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位置和方向2.doc
《位置和方向》第二课时 教学目标：基础知识与技能：(1)使学生认识东北东南西北西南四个方向培养学生辨认方向的意识进一步发展空间观念(2)结合具体情境能够用给定的一个方向辨认出其余的三个方向并能用这些词语描述物体所在的方向过程与方法：(1)通过让学生说一说画一画动一动加强学生对四个方位的认识和辨认能力并能灵活根据方位确定物体的位置(2)将丰富的生活素材融入教学创设生动有趣的情境培养学生从多种角
日期：2022-04-27 格式：.docx 页数：3页 大小：34KB 发布：
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