人教版二年级下册数学分层作业设计25统计第二课时——动态数据的收集和整理 班级 作业设计目标1.体验数据的收集整理描述和分析的过程了解统计的意义会用简单的方法收集和表现数据2.认识条形统计图明确用1格表示5个单位的表现形式能根据统计图提出问题并初步进行简单的预测作业设计设计意图难易程度1.你喜欢看电影吗五一黄金周看电