通識教育科的評估方法與分級容萬城博士港澳兒童教育國際協會 ACEI-HKM June 2008評估是教與學的重要手段通過評估教師可以得知學生的進度及是否能夠達到學習目標評估的方法有很多最普遍是進展性評估(Formative Assessment)和總結性評估(Summative Assessment)而香港最常見的評估方法就是公開考試 通識教育除了是必修科以外更是公開考試的主要科目按香港考試及評核