一个数除以小数教学设计【教学内容】人教版小学五年级数学上册第21至22页的例5例6及做一做练习题【教学目标】使学生初步理解并掌握一个数除以小数的计算法则会计算除数是小数的除法【教学重难点】(1)教学重点:利用商不变的规律正确地把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法(2)教学难点:除数转化成整数正确移动被除数的小数点【教学准备】多媒体课件【教学过程】一复习引入1游戏导入师:在上课前我们来做一