《金色的草地》教学设计 学习目标 .认识生字钓拢会写耍装等13个生字能正确读写盛开玩耍一本正经等14个词语 .正确流利有感情地朗读课文能描述我和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形解释草地变颜色的原因通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快对草地的喜爱 .抄写自己喜欢的句子 课前准备 .课前发动学生寻找蒲公英的图片及文字 .生字词语卡片 第一课时 激趣导入 .小朋友们大家去草
幾隻可愛的小貓在草地上「追」過來跑過去: eq oac(○1)追 eq oac(○2)吹 eq oac(○3)雖 eq oac(○4)催《答案》1