课时导学设计首页 授课时间： 年 月 日课题搭支架?课型新授课?第几课时?课时导学目标(三维)知识与技能：1经历研究各种支架稳固性的过程知道不同的结构变形程度不同三角形结构不容易变形2初步学会设计测试支架结构稳固性和增大其牢固程度的方法3了解三角形结构在生产和生活中的广泛应用过程与方法：1会搭建

《搭支架》教学设计教学目标：1能够分析稳固性结构的特点2会搭建平面支架并能够比较不同结构的稳固性3会设计和制作立体支架4知道不同的形状结构稳固性不同知道三角形结构不容易变形5了解三角形结构在生产生活中的广泛应用6体验自主设计自主发现的乐趣 教学重点：自主设计实验验证三角形是最不容易变形最稳固的 教学难点：搭建立体高塔 教具准备：课件剪刀大头针长短不同的塑料管木棒图钉橡筋胶带细线教学过程：一?