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《喜怒哀乐》教学设计.doc
《喜怒哀乐》教学设计杜雪艳教材：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第六课教学目标1了解人物表情的不同表达方式2通过写生掌握基本的人物头像造型3理解不同表情下的不同成长经历和现实经历发展学生敏锐的观察力重点难点重点：观察人物的各种表情了解其变化的五官特征难点：能抓住人物的特点表情进行写生教学准备1教师准备：课件图片大师的人物头像作品2学生准备：小镜子绘画材料教学过程一?????????
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